Per superare il deficit linguistico degli alunni stranieri ci vuole una scuola equa, inclusiva e accogliente sul modello della Penny Wirton. È quanto spiega in una nota la segretaria generale della Cisl Scuola, Ivana Barbacci, intervenendo sulle polemiche sollevate dalla proposta del ministro dell’Istruzione, Giuseppe Valditara, sulle attività specifiche per gli studenti figli di migranti.